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Baralho de Histórias: Instrumento para Conceitualização e Intervenção Cognitiva

cod. do produto: 003875

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Manual; 
1 carta de aspectos positivos;
1 carta de emoções;
24 cartas de locais;
4 cartas de mágicas;
22 cartas de objetos;
1 carta de pensamentos;
32 cartas de personagens;
1 carta de problemas;
8 cartas de soluções/habilidades;
4 cartas de tríade cognitiva;
1 carta de vida.

 

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Descrição

O instrumento consiste de várias cartas com ilustrações do universo infantil e pode ser usado de duas maneiras: no modo conceitualização e posteriormente no modo intervenção. 

Objetivo

O Baralho de histórias é um material lúdico desenvolvido para auxiliar o profissional na conceitualização cognitiva infantil de forma colaborativa e de forma lúdica tem por objetivo acessar as dificuldades os pensamentos, emoções e comportamentos associados as mesmas.

Público-alvo

Crianças a parti de 5 anos de idade

Aplicação

Individual

Ficha Técnica

Composição: 
Manual; 
1 carta de aspectos positivos;
1 carta de emoções;
24 cartas de locais;
4 cartas de mágicas;
22 cartas de objetos;
1 carta de pensamentos;
32 cartas de personagens;
1 carta de problemas;
8 cartas de soluções/habilidades;
4 cartas de tríade cognitiva;
1 carta de vida.

ISBN: 978-85-64468-94-8
Tamanho: 18 X 25cm
Páginas: 48 Páginas (Manual)
Peso: 501g
Edição: 1ª
Ano de Publicação: 2016

Autoras

Miriam Rodrigues


Especialista em Psicologia Clínica. Pós-graduada em Medicina Comportamental pela UNIFESP. Professora do curso Aprendizagem Emocional do Instituto Sedes Sapientae. Autora do Programa Psicoeducacional Educação Emocional Positiva. Psicoterapeuta de Crianças, Adolescentes e Adultos com 15 anos de experiência. Autora de livros de psicologia positiva e educação emocional. 

Carmem Beatriz Neufeld

Pós-Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Doutora e Mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Professora e Orientadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Coordenadora do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental (LaPICC-USP). Vice-Presidente da Associação Latino-Americana de Psicoterapias Cognitivas (gestão 2015-2018). Bolsista produtividade do CNPq. Terapeuta Cognitiva Certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas com mais de 15 anos de experiência clínica.
Manual; 
1 carta de aspectos positivos;
1 carta de emoções;
24 cartas de locais;
4 cartas de mágicas;
22 cartas de objetos;
1 carta de pensamentos;
32 cartas de personagens;
1 carta de problemas;
8 cartas de soluções/habilidades;
4 cartas de tríade cognitiva;
1 carta de vida.

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