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EAD - Teste AC

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EAD do Teste AC 

Produto Restrito

Descrição 

O Teste de Atenção Concentrada (AC) é um teste aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia, de autoria de Suzy Cambraia e editado pela Vetor Editora. A aplicação, correção e interpretação são rápidas e simples e o AC pode ser utilizado nos contextos clínico, de seleção de pessoal e em psicotécnicos, como para a obtenção da Carteira Nacional de Habilitação. Há normas disponíveis para adultos e idosos, e amostras específicas considerando diferentes estados brasileiros e diferentes níveis de escolaridade. O curso sobre o AC é composto por dois módulos em que serão abordados o conceito de Atenção, além da aplicação, correção e interpretação dos resultados.

Objetivo Geral

Capacitar os alunos em relação à utilização do teste AC e à compreensão do construto teórico subjacente ao teste 

Objetivos Específicos

1) compreender o constructo Atenção e a importância de sua avaliação; 
2) capacitar os alunos em relação à correta aplicação do teste; 
3) capacitar os alunos em relação ao levantamento e interpretação dos resultados, considerando os dados normativos disponíveis.

Conteúdo Programático:

Módulo I
- definições e aspectos teóricos referentes à Atenção 
- diferentes aspectos da Atenção: Atenção Sustentada, Atenção Dividida, Atenção Seletiva e Sondagem
- aspectos que podem interferir na avaliação da atenção 
- Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e avaliação da Atenção

Módulo II
- estudos a respeito dos aspectos psicométricos do AC
- a aplicação do teste: materiais necessários e diferenças entre a aplicação individual e coletiva
- simulação de aplicação em um examinando adulto
- sistema de correção e interpretação do AC
- tabelas normativas disponíveis 
- caso clínico

Carga Horária 
03 Horas*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

**O acesso ao curso ficará disponivel por 60 dias


 

 

R$ 29,00

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Descrição 

O Teste de Atenção Concentrada (AC) é um teste aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia, de autoria de Suzy Cambraia e editado pela Vetor Editora. A aplicação, correção e interpretação são rápidas e simples e o AC pode ser utilizado nos contextos clínico, de seleção de pessoal e em psicotécnicos, como para a obtenção da Carteira Nacional de Habilitação. Há normas disponíveis para adultos e idosos, e amostras específicas considerando diferentes estados brasileiros e diferentes níveis de escolaridade. O curso sobre o AC é composto por dois módulos em que serão abordados o conceito de Atenção, além da aplicação, correção e interpretação dos resultados.

Objetivo Geral

Capacitar os alunos em relação à utilização do teste AC e à compreensão do construto teórico subjacente ao teste 

Objetivos Específicos

1) compreender o constructo Atenção e a importância de sua avaliação; 
2) capacitar os alunos em relação à correta aplicação do teste; 
3) capacitar os alunos em relação ao levantamento e interpretação dos resultados, considerando os dados normativos disponíveis.

Conteúdo Programático:

Módulo I
- definições e aspectos teóricos referentes à Atenção 
- diferentes aspectos da Atenção: Atenção Sustentada, Atenção Dividida, Atenção Seletiva e Sondagem
- aspectos que podem interferir na avaliação da atenção 
- Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e avaliação da Atenção

Módulo II
- estudos a respeito dos aspectos psicométricos do AC
- a aplicação do teste: materiais necessários e diferenças entre a aplicação individual e coletiva
- simulação de aplicação em um examinando adulto
- sistema de correção e interpretação do AC
- tabelas normativas disponíveis 
- caso clínico

Carga Horária 
03 Horas*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

**O acesso ao curso ficará disponivel por 60 dias


 

EAD do Teste AC 
Flávia Wagner (CRP 07/16071) 
 
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é psicóloga da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e pesquisadora do Programa de Déficit de Atenção e Hiperatividade do Hospital de Clínicas de Porto Alegre.

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