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EAD - Teste BPA

cod. do produto: EAD002

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EAD do Teste BPA

Produto Restrito

Descrição

A atenção é essencial para nossa vida diária e influência diretamente nosso desempenho nas atividades que desenvolvemos. O direcionamento que damos aos estímulos perceptivos depende de nossa capacidade de focar, dividir a atenção ou mesmo alterná-la. A Bateria Psicológica para Avaliação da Atenção – BPA é um instrumento desenvolvido para verificar a atenção geral do avaliado, através da avaliação da atenção concentrada, dividida e alternada. Este teste pode ser aplicado em crianças a partir de 6 anos de idade até idosos de 82 anos. A BPA pode ser utilizada para a avaliação da atenção em diversos contextos, como o clínico, escolar, organizacional e outros em que o psicológico julgue importante investigar os aspectos atencionais. 

Objetivo

Familiarizar o psicólogo com o Teste BPA; conhecer sua aplicabilidade em diversas demandas de avaliação da atenção; conceituar os três tipos de atenção avaliada pela Bateria, Atenção Concentrada, Dividida e Alternada; demonstrar a aplicação individual e conhecer detalhes de uma aplicação coletiva; conhecer o modo de correção e interpretação dos três testes que contemplam a bateria e da atenção geral.

Conteúdo Programático:

1. Conceito dos tipos de atenção a partir da BPA.
2. Público alvo e contextos de aplicação.
3. Aplicação individual, através de uma simulação em adulto.
3. Aspectos a considerar na aplicação individual e coletiva.
4. Interpretação dos resultados. 

Carga Horária 
04 Horas*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

**O acesso ao curso ficará disponivel por 60 dias


Caso seja estudante e tenha interesse em realizar o curso, favor entrar em contato pelo telefone (11)3146-0342/ (11)3146-0333 ou pelo e-mail: cursos@vetoreditora.com.br

 

R$ 49,00

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A atenção é essencial para nossa vida diária e influência diretamente nosso desempenho nas atividades que desenvolvemos. O direcionamento que damos aos estímulos perceptivos depende de nossa capacidade de focar, dividir a atenção ou mesmo alterná-la. A Bateria Psicológica para Avaliação da Atenção – BPA é um instrumento desenvolvido para verificar a atenção geral do avaliado, através da avaliação da atenção concentrada, dividida e alternada. Este teste pode ser aplicado em crianças a partir de 6 anos de idade até idosos de 82 anos. A BPA pode ser utilizada para a avaliação da atenção em diversos contextos, como o clínico, escolar, organizacional e outros em que o psicológico julgue importante investigar os aspectos atencionais. 

Objetivo

Familiarizar o psicólogo com o Teste BPA; conhecer sua aplicabilidade em diversas demandas de avaliação da atenção; conceituar os três tipos de atenção avaliada pela Bateria, Atenção Concentrada, Dividida e Alternada; demonstrar a aplicação individual e conhecer detalhes de uma aplicação coletiva; conhecer o modo de correção e interpretação dos três testes que contemplam a bateria e da atenção geral.

Conteúdo Programático:

1. Conceito dos tipos de atenção a partir da BPA.
2. Público alvo e contextos de aplicação.
3. Aplicação individual, através de uma simulação em adulto.
3. Aspectos a considerar na aplicação individual e coletiva.
4. Interpretação dos resultados. 

Carga Horária 
04 Horas*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.

**O acesso ao curso ficará disponivel por 60 dias


Caso seja estudante e tenha interesse em realizar o curso, favor entrar em contato pelo telefone (11)3146-0342/ (11)3146-0333 ou pelo e-mail: cursos@vetoreditora.com.br

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Cristiane Antunes Russo Rangel - CRP 07/12443
Psicóloga (2003 - PUCRS); Especialização em Psicoterapia Centra na Pessoa (2004 – Instituto Delphos); Especialização em Liderança Estratégica de Negócios e Pessoas (2010 - ESPM) e Formação em Dinâmica de Grupo (2008 - SBDG). Mestranda no Programa Profissional de Reabilitação e Inclusão (2017 - IPA). Gerente de Gestão de Pessoas na Projecto Estudos Avançados em Educação e Saúde Ltda. Ministra cursos e aulas em diversos cursos de extensão e especialização de Avaliação Psicológica e Psicologia do Trânsito, abordando temas em avaliação psicológica; importância e manejo dos testes psicológicos; seleção de pessoal com testes, dentre outros. Tem experiência em Psicologia do Trabalho e Organizacional, tendo atuado em empresas de vários segmentos, assim como em avaliações psicológicas para este contexto.

 

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