ANELE 1 – Livro de Aplicação e Avaliação

Para que serve o ANELE 1: LPI?

O LPI avalia a leitura de palavras regulares, irregulares e pseudopalavras (sem significado). O objetivo é investigar a precisão da leitura e o padrão de erros, fornecendo dados que ajudam a identificar dificuldades no processamento fonológico.
Esse instrumento oferece apoio essencial para diagnósticos, intervenções e encaminhamentos, especialmente no contexto da alfabetização e aprendizagem.

Em quais contextos pode ser aplicado?

O Anele 1: LPI Avaliação de Leitura de Palavras e Pseudopalavras pode ser utilizado por profissionais da saúde e da educação, como médicos, psicólogos, fonoaudiólogos, neuropsicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais e professores.
É indicado para contextos clínicos, escolares, públicos e privados, além de pesquisas acadêmicas.

Como funciona a aplicação?

A aplicação é individual e direcionada a estudantes do 1º ao 7º ano do ensino fundamental. A leitura é gravada em áudio e, embora não tenha tempo fixo, o tempo médio de aplicação é de 15 minutos em amostras não clínicas.

Como é feita a avaliação?

• A correção é quantitativa e qualitativa:

• A pontuação quantitativa considera número de acertos e efeitos psicolinguísticos.

• A análise qualitativa observa a frequência e o tipo de erros cometidos.

Os resultados são comparados a tabelas normativas organizadas por faixa etária, escolaridade e tipo de escola (pública ou particular).

Quais são os diferenciais?

• Instrumento acessível a diferentes profissionais

• Avaliação completa em apenas 15 minutos

• Análise precisa do desempenho em leitura

• Normas por idade, ano escolar e rede de ensino

• Indicadores quantitativos e qualitativos

Jerusa Fumagalli de Salles

Luciane da Rosa Piccolo

Camila Schorr Miná