Este livro tem como objetivo apresentar, em linguagem didática e acessível, alguns achados de pesquisas e estudos pertinentes ao tema da educação corporativa por perspectivas da psicologia. Nesse sentido, não se tem a pretensão de ampliar discussões acerca de cada uma das temáticas, mas explorá-las em caráter descritivo e sintético, visando à elucidação de questões referentes ao cotidiano no âmbito organizacional, especialmente a profissionais que atuam e necessitam de informações de acesso fácil e rápido. 

Fernando Pessotto

Daisy Pinheiro

Daniel Bartholomeu

José Maria Montiel

Prefácio (pág. 9)

Perfis psicológicos como ferramenta para o ensino e aprendizagem no treinamento e desenvolvimento institucional (pág. 11)

Implicações da avaliação de desempenho para o desenvolvimento de pessoas (pág. 39)

Sugestões para o cuidado com os trabalhos em equipe em instituições/organizações (pág. 57)

Capacitação e inclusão profissional de pessoas com síndrome de Down (pág. 71)

Reflexões e representações do jovem no primeiro emprego:

análise da literatura nacional (pág. 101)

Avaliação psicológica e seleção de pessoal em empresas:

que avaliação funciona? (pág. 127)

Sobre os autores (pág. 151)