Avaliação neuropsicológica: panorama interdisciplinar dos estudos na normatização e validação de instrumentos no Brasil apresenta, essencialmente, os instrumentos que vêm sendo atualmente estudados e aplicados na avaliação neuropsicológica realizada pelos diversos profissionais envolvidos na avaliação na reabilitação das funções mentais cognitivas.
 

O livro apresenta instrumentos de avaliação para distúrbios específicos, bem como testes utilizados para avaliação da linguagem, da memória, da atenção, da tomada de decisão, entre outros, para as diversas funções mentais superiores. Discute, ainda, como o sexo, a idade e a escolaridade podem interferir no desempenho cognitivo durante a realização de determinadas tarefas.
 

É um livro que aborda e enfatiza a avaliação clínica. Está estruturado em 24 capítulos que discorrem amplamente sobre a avaliação neuropsicológica.
 

Enfim, destina-se a todos os estudiosos da cognição, do comportamento e de seus distúrbios, uma vez que apresenta várias facetas de um tema de grande relevância clínica e científica.

Karin Zazo Ortiz

Lucia Iracema Zanotto de Mendonca

Adriana Foz

Camila Batista dos Santos

Daniel Fuentes

Deborah Amaral de Azambuja

Prefácio (pág. 18)

Apresentação (pág. 21)

Avaliação Neuropsicológica: Aspectos Globais

1) Correlação Estrutura-Função no Diagnóstico Neuropsicológico (pág. 23)

Victor Geraldi Haase, Pedro Pinheiro-Chagas, Fernanda Gomes da Mata, Daniel de Medeiros Gonzaga, Júlia Beatriz Lopes Silva, Lucas Araújo Géo, Fernanda de Oliveira Ferreira

2) Avaliação neuropsicológica e uso de testes psicológicos: Neupsilin e instrumentos em estudo (pág. 38)

Rochele Paz Fonseca, Alice Willhelm, Miquéias Rodrigues, Michelle Bordin Bez, Laura Traub, Janina Salomon, Maria Alice de Mattos Pimenta Parente

3) Adaptação Brasileira da Bateria Strub & Black (pág. 58)

Fabricia Quintão Loschiavo – Álvares, Júlia Azevedo Carvalho De Freitas, Leandro Fernandes Malloy – Diniz, Ramon Moreira Cosenza

4) Inventário de Temperamento e Caráter: Versões Pré-Escolar e Juvenil (pág. 72)

Camila Nappi Moreno, Daniel Fuentes

5) Validade de Critério na Avaliação Neuropsicológica da Esclerose Múltipla (pág. 84)

Fernanda de Oliveira Ferreira, Eduardo de Paula Lima, Alina Gomide Vasconcelos,Vitor Geraldi Haase

Avaliação Neuropsicológica do Idoso

6) Avaliação Neuropsicológica em Idoso Altamente Intelectualizados (pág. 104)

José Roberto Wajman

7) Teste Breve de Performance Cognitiva (SKT): estudo de validação e propriedades diagnósticas em Comprometimento Cognitivo Leve e doença de Alzheimer para uma amostra clínica brasileira (pág. 113)

Mariana Kneese Flaks

8) Triagem Cognitiva de Idosos: Contribuições de Três Instrumentos de Avaliação (pág. 130)

Samara Melo Moura e Vitor Geraldi Haase

9) Avaliação da Qualidade de Vida em Idosos com Prejuízo Cognitivo (pág. 138)

Marcia Maria Pires Camargo Novelli

Atenção e Funções Executivas

10) Avaliação Neuropsicologica da Atenção: Instrumentos de Auxílio Diagnóstico dos Transtornos da Atenção (pág. 150)

Mônica Carolina Miranda

11) Uso de Instrumentos Computadorizados para Avaliação do TDAH (pág. 184)

Paulo Mattos, Gabriel Coutinho, Manuela Borges, Leila Andrade

12) O uso do Teste Wisconsin para a Avaliação das Funções Executivas (pág. 200)

Clarissa Marceli Trentini e Irani Iracema de Lima Argimon

13) Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas em Crianças (pág. 208)

Lorenzo Lanzetta Natale, Maycoln Leôni Martins Teodoro, Vitor Geraldi Haase

14) Tradução e Adaptação para o Português do Instrumento “Behavior Rating Inventory of Executive Function”. Versão Pais, Professores e Pessoal (pág. 221)

Daniela de Bustamante Carim

15) Adaptação Brasileira do Iowa Gambling Task (pág. 238)

Paulo Henrique Paiva Moraes, Leandro F. Malloy-Diniz, Daniela Schneider, Rochele Paz Fonseca, Daniel Fuentes

Linguagem

16) Normalidade e Linguagem: Efeitos de Idade e Escolaridade (pág. 256)

Leticia Lessa Mansur

17) Protocolo Montreal-Toulouse de Exame Lingüístico da Afasia MT-86: Estudos e Perspectivas Futuras (pág. 275)

Ellen Cristina Siqueira Soares Fonseca, Rochele Paz Fonseca, Lilian Cristine Scherer, Maria Alice de Mattos Pimenta Parente, Karin Zazo Ortiz, Yves Joanette, Jean-Luc Nespoulous

18) Uso de tarefas metalingüísticas para avaliação da linguagem e cognição (pág. 290)

Aline Carvalho Campanha, Karin Zazo Ortiz, Thais Minett

19)Avaliação e Diagnóstico em Fonoaudiologia (pág. 297)

Jacy Perisinoto, Brasília Maria Chiari

20) Avaliação do Processamento Fonológico (pág. 306)

Haydée Fizsbein Wertzner, Vanessa Falbo Simões

21) Linguagem nos Transtornos do Espectro Autístico: Questões sobre o diagnóstico fonoaudiológico (pág. 317)

Fernanda Dreux Miranda Fernandes

Memória

22) Avaliação Neuropsicológica dos Processos de Memória e Categorização (pág. 341)

Neander Abreu, Claudia Berlim de Mello

23) Adaptação Brasileira da AWMA, “Automated Working Memory Assessment” (pág. 355)

Flávia Heloísa Dos Santos, Pascale Marguerite Josiane Engel