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Este livro discute a depressão na infância e adolescência. Procura resgatar sua história, descrever as teorias explicativas a respeito, traçando sua conceituação, sua sintomatologia e seu diagnóstico. A ênfase recai na medição da depressão, mostrando os instrumentos disponíveis e seus parâmetros psicométricos. Procura, ainda, identificar sua prevalência, mapeando seus correlatos e discutindo meios de tratá-la, ponderando a especificidade de crianças e adolescentes, que podem responder diferentemente.
Oferece insights sobre a necessidade de diferenciar as dimensões de traço e estado da depressão, que podem ser importantes para definir estratégias para tratamento, evitando abusar de psicofármacos, mas sem generalizar práticas psicoterápicas. Finalmente, a obra não pretende ser a palavra final sobre o tema, mas uma introdução para os que se interessam, possibilitando que conheçam as múltiplas medidas disponíveis, a exemplo do Inventário de Depressão Infantil. É essencialmente dirigido a estudantes de graduação e pós-graduação em psicologia e psiquiatria, podendo, contudo, ser uma fonte importante de consulta de diversos profissionais da saúde.
7.6. Tratamento da depressão na infância (pág. 86)