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Atualização em avaliação e tratamento das emoções.VOL 1

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  • Tema: Avaliação Psicológica 
  • ISBN: 978-85-7585-713-7
  • Edição: 1ª Edição
  • Ano: 2013
  • Tamanho: 16 x 23 cm
  • Páginas: 528

Atualização em Avaliação e Tratamento das Emoções


Este livro reúne diferentes perspectivas sobre o estudo das emoções, abordando desde aspectos conceituais e teóricos até dados empíricos recentes. A obra apresenta uma visão crítica e atualizada sobre as emoções, apoiada em pesquisas de ponta, com o objetivo de auxiliar psicólogos e pesquisadores em suas práticas. É leitura indicada para profissionais que desejam compreender de maneira aprofundada como emoções influenciam saúde, comportamento e relações interpessoais, além de encontrar subsídios para intervenções clínicas baseadas em evidências.

Organizadores: Daniel Bartholomeu, José Maria Montiel, Fabiano Koich Miguel, Lucas de Francisco Carvalho e José Maurício Haas Bueno

Daniel Bartholomeu

José Maria Montiel

Fabiano Koich Miguel

Lucas de Francisco Carvalho

José Maurício Haas Bueno

Prefácio

• Daniel Bartholomeu, José Maria Montiel, Fabiano Koich Miguel,
• Lucas de Francisco Carvalho e José Maurício Haas Bueno (pág. 9)

 

Parte 1: Considerações teóricas e avaliativas sobre as emoções (pág. 11)

Emoções: evolução, neuroanatomia e neurobiologia

• Cintia Heloína Bueno, Bianca Albertini, Natália Gaiola,
• Mônica Gaspar e Érica Glauce Moreira (pág. 13)

 

Avaliação das emoções: considerações sobre o conceito de bem-estar subjetivo e sua utilização na ciência psicológica

• Fabio Scorsolini-Comin e Manoel Antônio dos Santos (pág. 21)

 

Emoções morais: definição do conceito e revisão da literatura nacional

• Daniel Bartholomeu, Felipe Fernandes de Lima, Gabriela Armond, Jéssica Amoroso e José Maria Montiel (pág. 41)

 

Amor: múltiplas perspectivas

• Vicente Cassepp-Borges e Luiz Pasquali (pág. 71)

 

O circumplexo de Kiesler: um modelo interpessoal da personalidade

• Luc Vandenberghe, Gleiber Couto e Antonius Cornelius van Hattum (pág. 95)

 

Considerações teóricas e práticas sobre qualidade em relacionamentos românticos

• Alexsandro Luiz De Andrade e Vicente Cassepp-Borges (pág. 113)

 

Avaliação das relações interpessoais em mulheres acometidas por câncer de mama: contribuições do Teste de Apercepção Temática

• Rodrigo Sanches Peres e Manoel Antônio dos Santos (pág. 125)

 

Medindo o amor apaixonado Cyrille Feybesse, Elaine Hatfield e Félix Neto (pág. 143)

 

Parte 2: Emoções na prática clínica (pág. 167)

Psicoterapia experiencial e emoções: avaliação e intervenção

• João Carlos Caselli Messias, Giuliana Gnatos Lima Bilbao e Walter Andrade Parreira (pág. 169)

 

Psicodrama, emoção e subjetividade como dispositivos Norma

• Silvia Trindade de Lima (pág. 185)

 

O desenvolvimento infantil e a expressão emocional por meio do lúdico

• Juliana F. Cecato, Marjorie Cristina Rocha da Silva, Heitor Francisco P. Cozza e Fernando Pessotto (pág. 201)

 

La angustia como emoción para reconsiderar nuestra clínica

• Carlos Barría Román (pág. 219)

 

Baixa competência social e emoções: um estudo de caso com base na terapia cognitivo comportamental

• Renata Limongi França Coelho Silva, André Vasconcelos-Silva, Wanessa Marques Tavares e Gleiber Couto (pág. 239)

 

Avaliação e intervenção orientada para as emoções na anorexia nervosa

• Sandra Torres, Marina Guerra, Filipa Vieira, António Roma-Torres e Isabel Brandão (pág. 257)

 

Aspectos emocionais em cuidadores de idosos: os sentimentos de quem cuida de pacientes com doença terminal

• José Eduardo Martinelli, Juliana F. Cecato, Daniel Bartholomeu e José M. Montiel (pág. 283)

 

Emoções e autismo

• Ana Rita Bruni e Fernanda Speggiorin P. Alarcão (pág. 295)

 

Avaliação e tratamento em emoções: as especificidades da clínica psicanalítica

• Miriam Tachibana, Mariana Padovan e Marcel Henrique Rodrigues (pág. 311)

 

Considerações acerca das vivências afetivas presentes no discurso de pacientes distímicos

• Mara Rúbia de Camargo Alves Orsini (pág. 327)

 

Parte 3: Sobre as emoções no contexto escolar e desportivo (pág. 343)

A importância da afetividade na relação entre professor e aluno

• Patricia Villela Calhella, Juliana F. Cecato e Heitor F. P. Cozza (pág. 345)

 

A importância das emoções no processo de aprendizagem e no entendimento sobre as dificuldades de aprendizagem

• Marjorie Cristina Rocha da Silva, José Maria Montiel e Daniel Bartholomeu (pág. 353)

 

Emoções no esporte: a busca do equilíbrio

• Afonso Antonio Machado (pág. 367)

 

Adaptação humana no desporto: uma perspetiva transacional

• Antonio Rui Gomes (pág. 389)

 

Adaptação a situações de estresse no tae-kwon-do: importância dos processos emocionais e de confronto

• Antonio Rui Gomes, Jorge Abreu, Pedro Póvoa e Jair Vaz (pág. 411)

 

Estresse, emoções e confronto no alpinismo: importância de uma perspetiva transacional

• Mário Neves, Antonio Rui Gomes e Joaquín Dosil (pág. 435)

 

Alexitimia no esporte: teriam os atletas déficits nos domínios cognitivo e experencial dos sistemas de resposta das emoções?

• Marcos Alencar Abaide Balbinotti e Daniela Wiethaeuper (pág. 457)

 

Inveja: uma emoção inerente ao esporte e a competição esportiva

• Marcos Alencar Abaide Balbinotti e Emmanuel Habimana (pág. 469)

 

Regulação das emoções no esporte

• Daniela Wiethaeuper e Marcos Alencar Abaide Balbinotti (pág. 485)

 

Estresse, emoções e rendimento desportivo: da concetualização à investigação

• José Miguel Nogueira e Antonio Rui Gomes (pág. 497)

 

Sobre os autores (pág. 519)

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