TIAH/S - Livro de Aplicação

TIAH/S - Triagem de Indicadores de Altas Habilidades/Superdotação

O TIAH/S é uma escala não restrita a psicólogos, desenvolvida para identificar sinais precoces de altas habilidades em crianças e adolescentes. Composta por 42 itens, avalia cinco áreas fundamentais: intelecto geral, habilidades acadêmicas, liderança, criatividade e talento artístico.

Para que serve o TIAH/S?

O instrumento tem como objetivo identificar possíveis sinais de altas habilidades/superdotação (AH/S), auxiliando no encaminhamento para avaliações mais aprofundadas.

• Não é diagnóstico, mas uma ferramenta de triagem confiável

• Permite detectar potenciais talentos em diversas áreas

• Ajuda a planejar ações educativas ou clínicas específicas

Está alinhado à definição multidimensional de AH/S, adotada pelas políticas públicas brasileiras.

Em quais contextos pode ser utilizado?

• Escolas públicas e privadas

• Salas de recursos e núcleos de atendimento especializado

• Ambientes de educação especial e orientação escolar

• Clínicas e contextos de aconselhamento educacional

Profissionais que podem aplicar:

• Professores, pedagogos, psicopedagogos e educadores

• Não exige formação em Psicologia

Como funciona a aplicação?

• Formato: papel ou online

• Público-alvo: estudantes de 9 a 15 anos

•Deve ser respondido profissionais que convivem diretamente com o aluno

É possível avaliar grupos inteiros de estudantes de forma rápida, otimizando tempo e recursos.

Como é feita a avaliação?

• Avaliação quantitativa por área (intelecto, acadêmico, criatividade, liderança, arte)

• Os escores brutos são transformados emvalores padronizados e percentis, com base nas tabelas normativas

• Os resultados apontam quais áreas apresentam sinais de AH/S, possibilitando intervenções mais direcionadas

Quais os diferenciais do TIAH/S?

• Único instrumento brasileiro publicado para triagem de AH/S

• Permite aplicação ampla por diferentes profissionais

• Alinhado à política nacional de educação para superdotados

• Otimiza o processo de triagem, evitando avaliações extensas sem necessidades

Tatiana de Cássia Nakano