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Coleção TEM-R-2 - Teste de Memória de Reconhecimento

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Produto Restrito

O Teste de Memória de Reconhecimento – 2 (TEM-R-2) tem por objetivo avaliar a capacidade de um indivíduo em identificar qualquer tipo de estímulo ou situação visualizados anteriormente. Trata-se de um processo que exige recordação e familiaridade.

As tabelas normativas do TEM-R-2 contemplam dados das cinco regiões geográficas do Brasil, contando com mais de 28 mil participantes. Dispõe de um curto período para a realização da tarefa, e possui aplicação e correção on-line.

 

Aplicação

A aplicação pode ser individual ou coletiva, em formato lápis e papel, informatizada ou remota, abrangendo adolescentes e adultos entre 15 e 87 anos. Todo o seu processo de aplicação não ultrapassa 10 minutos, sendo dois minutos o tempo determinado para responder à tarefa.


Composição

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  • Livro de aplicação
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*Se você já tem acesso à plataforma VOL, a versão digital do cartão estará disponível no menu GUIAS E MODELOS.

 

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O Teste de Memória de Reconhecimento – 2 (TEM-R-2) tem por objetivo avaliar a capacidade de um indivíduo em identificar qualquer tipo de estímulo ou situação visualizados anteriormente. Trata-se de um processo que exige recordação e familiaridade.

As tabelas normativas do TEM-R-2 contemplam dados das cinco regiões geográficas do Brasil, contando com mais de 28 mil participantes. Dispõe de um curto período para a realização da tarefa, e possui aplicação e correção on-line.

 

Aplicação

A aplicação pode ser individual ou coletiva, em formato lápis e papel, informatizada ou remota, abrangendo adolescentes e adultos entre 15 e 87 anos. Todo o seu processo de aplicação não ultrapassa 10 minutos, sendo dois minutos o tempo determinado para responder à tarefa.


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Fabián Javier Marín Rueda

Psicólogo, Perito em avaliação psicológica pela Universidade de Ribeirão Preto, Mestre e Doutor em Psicologia pela Universidade São Francisco. Docente do Programa de Pós-graduação Strictu Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco.

 

Alexandre José Raad

Psicólogo, formado pela Universidade Braz Cubas e Mestre em Psicologia pela Universidade São Francisco. Docente do departamento de Psicologia da Universidade Tiradentes, Aracaju. Ministra disciplinas como professor convidado em cursos de Pós-graduação da Universidade Camilo Pena (RJ) e na Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais. 

 

Rebecca de Magalhães Monteiro

Psicóloga formada pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade São Francisco. Docente da Faculdade Pitágoras de Belo Horizonte. Professora convidada do curso de Especialização em Psicologia do Trânsito da Universidade São Francisco.

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