Coleção Turma da Luria
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- 1 Livro de Instruções (Manual)
- 1 Livro de Estímulos I - Percepção Visual (PV)
- 1 Livro de Estímulos II - Linguagem Receptiva (LR)
- 1 Livro de Estímulos III - Linguagem Expressiva (LE)
- 1 Livro de Estímulos IV - Habilidades Acadêmicas (AC)
- 1 Livro de Avaliação I - Gráfico de Desempenho Individual - Bloco com 25 folhas
- 2 Livros de Avaliação II - Plano de Ensino Individualizado (PEI) - Conjunto c/5
- 2 Livros de Avaliação III - Programa Prático de Atividades - Conjunto c/5
- 2 Conjuntos de Almofadinhas c/11 unidades
- 1 Conjunto de cartas c/ 302 unidades - Habilidades Acadêmicas e Percepção Visual
Coleção Turma da Luria: Guia Prático de Intervenção Infantil
Apoie o desenvolvimento infantil com intervenções estruturadas, lúdicas e aplicáveis
Por que escolher a Turma da Luria?
Apoiar crianças com lacunas nos repertórios básicos pede mais do que teoria; exige ferramentas que tragam a ciência para o dia a dia da clínica e da escola de forma simples. Por isso, a Vetor Editora apresenta a Turma da Luria – Guia Prático de Intervenção Infantil, um material voltado para acompanhar o desenvolvimento de crianças com atraso no desenvolvimento global.
Este guia prático de intervenção infantil foi estruturado para oferecer um roteiro intuitivo e detalhado. O objetivo é apoiar o trabalho de profissionais que buscam resultados consistentes, oferecendo suporte direto para a construção de um Plano de Ensino Individualizado (PEI) e para o acompanhamento visual da evolução da criança.
O que é e para quem é indicada?
A proposta deste guia prático de intervenção infantil é simplificar o processo de estimulação de crianças com dificuldades no desenvolvimento, incluindo a estimulação de habilidades básicas para o autismo (TEA), por meio de um roteiro didático e muito bem estruturado. O material foi desenhado para transformar conceitos complexos em intervenções simples, que fazem sentido para a criança e para o terapeuta.
O foco são crianças de 1 a 4 anos que enfrentam desafios no desenvolvimento global ou que ainda não dominam os marcos básicos esperados para essa fase da vida.
Quais repertórios comportamentais são trabalhados?
O programa foca em oito repertórios comportamentais que formam a base para o desenvolvimento infantil:
• Habilidades de Atender Tarefas (AT);
• Habilidades de Imitação (IM);
• Habilidades de Percepção Visual (PV);
• Habilidades de Linguagem Receptiva (LR);
• Habilidades de Linguagem Expressiva (LE);
• Habilidades Acadêmicas (AC);
• Habilidades de Brincar Social (BS);
• Habilidades Adaptativas (AD).
Estrutura do kit e metodologia de intervenção
Um dos diferenciais da coleção é que o kit já chega pronto para a mesa de atendimento, poupando o tempo que o profissional gastaria confeccionando materiais manuais. Ele inclui:
• 1 Livro de Instruções (Manual);
• 1 Livro de Estímulos I - Percepção Visual (PV);
• 1 Livro de Estímulos II - Linguagem Receptiva (LR);
• 1 Livro de Estímulos III - Linguagem Expressiva (LE);
• 1 Livro de Estímulos IV - Habilidades Acadêmicas (AC);
• 1 Livro de Avaliação I - Gráfico de Desempenho Individual - Bloco com 25 folhas;
• 2 Livros de Avaliação II - Plano de Ensino Individualizado (PEI) - Conjunto c/5;
• 2 Livros de Avaliação III - Programa Prático de Atividades - Conjunto c/5;
• 2 Conjuntos de Almofadinhas c/11 unidades;
• 1 Conjunto de cartas c/302 unidades - Habilidades Acadêmicas e Percepção Visual.
O método permite treinar desde a atenção básica até habilidades complexas de Linguagem Receptiva e Expressiva, passando pelo Brincar Social e pelas Habilidades Adaptativas, essenciais para a autonomia no dia a dia.
Áreas de aplicação e contextos de uso
Com uma proposta clara e organizada, a Turma da Luria é um material para intervenção multidisciplinar. Sua aplicação atende:
• Profissionais da saúde e educação: psicólogos, neuropsicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, pedagogos e psicopedagogos;
• Instituições: escolas, hospitais e centros de reabilitação;
• Contexto familiar: o material pode ser utilizado por pais e responsáveis, desde que orientados por um profissional.
Diferenciais técnicos e práticos
Desenvolvida pelos autores brasileiros Fernando Silveira e Daniela da Silva, a coleção facilita a gestão do tratamento. O profissional consegue organizar suas intervenções por meio do Plano de Ensino Individualizado (PEI) integrado e apresentar os resultados de forma clara para os responsáveis através dos Gráficos de Desempenho.
A presença dos personagens em todo o material estimula a participação da criança, tornando o processo de aprendizagem mais leve e lúdico.
Mais segurança para planejar, intervir e acompanhar evoluções
Ter esse suporte estruturado dá a segurança necessária para que o profissional foque no que realmente importa: a conexão com a criança e o fortalecimento de sua autonomia em cada nova conquista.
Garanta seu exemplar da Coleção Turma da Luria na Vetor Editora e tenha em mãos o suporte necessário para estruturar um Plano de Ensino Individualizado (PEI) em uma jornada de evolução real para seus pacientes.

