O Teste de Atenção Concentrada (AC) é um teste aprovado pelo Conselho Federal de Psicologia, de autoria de Suzy Cambraia e editado pela Vetor Editora. A aplicação, correção e interpretação são rápidas e simples e o AC pode ser utilizado nos contextos clínico, de seleção de pessoal e em psicotécnicos, como para a obtenção da Carteira Nacional de Habilitação. Há normas disponíveis para adultos e idosos, e amostras específicas considerando diferentes estados brasileiros e diferentes níveis de escolaridade. O curso sobre o AC é composto por dois módulos em que serão abordados o conceito de Atenção, além da aplicação, correção e interpretação dos resultados.
Objetivo Geral
• Capacitar os alunos em relação à utilização do teste AC e à compreensão do construto teórico subjacente ao teste.
Objetivos Específicos
• Compreender o constructo Atenção e a importância de sua avaliação;
• Capacitar os alunos em relação à correta aplicação do teste;
• Capacitar os alunos em relação ao levantamento e interpretação dos resultados, considerando os dados normativos disponíveis.
Conteúdo Programático:
Módulo I
• Definições e aspectos teóricos referentes à Atenção;
• Ddiferentes aspectos da Atenção: Atenção Sustentada, Atenção Dividida, Atenção Seletiva e Sondagem;
• Aspectos que podem interferir na avaliação da atenção;
• Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e avaliação da Atenção.
Módulo II
• Estudos a respeito dos aspectos psicométricos do AC;
• A aplicação do teste: materiais necessários e diferenças entre a aplicação individual e coletiva;
• Simulação de aplicação em um examinando adulto;
• Sistema de correção e interpretação do AC;
• Tabelas normativas disponíveis ;
• Caso clínico.
Carga Horária
03h*
*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.
Acesso ao curso
Mediante o uso de uma senha pessoal e intransferível, o aluno poderá assistir às aulas por meio de videoaulas onde e quando desejar. A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio). Não há plantão de dúvida e interação com o professor.
**O primeiro acesso ao curso deverá ser feito em até 60 dias após a compra. Após o primeiro acesso, as aulas estarão disponíveis por 2 anos.
***Curso totalmente on-line:
• Após a confirmação da inscrição, o aluno receberá no e-mail cadastrado uma mensagem com o link de acesso à plataforma;
• Ao clicar no link o aluno poderá cadastrar sua senha e entrar no ambiente virtual do curso. Após o acesso, o aluno poderá assistir às aulas onde e quando desejar;
• A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio);
• Não há plantão de dúvidas ou interação com o professor;
• O curso não contempla materiais impressos.
****Todos os cursos têm certificado, que é emitido pelo próprio aluno ao concluir as aulas.
Caso seja estudante e tenha interesse em realizar o curso, favor entrar em contato pelo telefone 11 3146-0342 | 11 3146-0333 ou pelo e-mail: cursos@vetoreditora.com.br.
Flávia Wagner (CRP 07/16071)
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é psicóloga da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e pesquisadora do Programa de Déficit de Atenção e Hiperatividade do Hospital de Clínicas de Porto Alegre.
