EAD - Teste TEM-R-2

Sobre o curso

A todo o momento somos desafiados a lembrar de informações vividas ou disponibilizadas anteriores. Esta capacidade de lembrar depende em muito de nossa competência cognitiva em memorizar informações visuais. Com o objetivo de conhecer a capacidade de adolescentes e adultos entre 17 e 53 anos, o Teste de Memória de Reconhecimento – TEM-R poderá nos fornecer informações sobre a capacidade de memorização de curto prazo dos examinandos que responderem ao instrumento.De fácil aplicação e correção o instrumento é aprovador pelo SATEPSI e poderá ser útil aos psicólogos que necessitarem investigar essa competência em seus processos de avaliação psicológica. O curso contará com dois módulos, no primeiro o foco será a aplicação do teste e no segundo o modo de correção e interpretação dos resultados. OBS.: Neste Curso já consta a atualização do teste para o TEM-R 2.

Quais os objetivos do curso?

Familiarizar o psicólogo com o Teste TEM-R; conhecer sua aplicabilidade em diversas demandas de avaliação; simular uma aplicação individual e conhecer detalhes de uma aplicação coletiva; compreender o modo de correção e a interpretação dos resultados

Para quem é direcionado o curso?

Psicólogos e estudantes de Psicologia a partir do 4 semestre.

Carga horária

O que eu vou aprender?

Aula 1: Contexto e aplicação do instrumento

Neste módulo será apresentada, brevemente, a abordagem que fundamentou a construção do teste. Assim como, os contextos de aplicação do instrumento; os materiais necessários e os cuidados quanto ao ambiente. Também serão apresentadas as orientações para aplicação individual ou coletiva, o tempo de treino e execução e uma simulação de aplicação individual.

Aula 2: Correção e Interpretação

No segundo módulo será apresentado o modo de correção, a localização dos resultados nas tabelas normativas por faixa etária ou amostra geral e interpretação dos resultados.

Por que fazer com a Giunti Psychometrics?

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Sobre o docente

Cristiane Antunes Russo Rangel (CRP 07/12443)

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003). Mestre em Reabilitação e Inclusão pelo Instituto Metodista IPA (2019). Especialização em Psicoterapia Centrada na Pessoa (2004) pelo Instituto Delphos, Formação em Dinâmica de Grupos pela Sociedade Brasileira de Dinâmicas de Grupos (2008). Especialização em Liderança Estratégica de Negócios e Pessoas (2010) pela ESPM. Trabalhou como na gestão de pessoas e suporte técnico na Projecto Estudos Avançados em Educação e Saúde Ltda. Possui experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Trabalho e Organizacional, tendo atuado em empresas de vários segmentos na realização de avaliações psicológicas para o contexto organizacional com foco em atividades de risco. Docente de diversos cursos de extensão abordando temas em avaliação psicológica; a importância e manejo dos testes psicológicos; seleção de pessoal com o uso de testes; e a escolha do melhor instrumento para cada situação em psicologia organizacional. Docente do curso de Especialização em Psicologia do Trânsito na Faculdade Dom Bosco e dos Cursos de Graduação em Psicologia da Faculdade IBGEN - Instituto Brasileiro de Ge

Certificado de conclusão

Ao concluir o programa, você recebe uma certificação digital que atesta o seu aproveitamento e a seriedade do seu estudo. Um documento validado por nossa curadoria editorial, reconhecido no mercado e ideal para comprovação de horas complementares acadêmicas.