Esta obra foi originalmente apresentada como tese de doutorado ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, por suas características de originalidade, no que se refere tanto ao estudo do envelhecimento, sob a luz da psicologia analítica, quanto à sistematização teórica de uma nova modalidade de aplicação da Psicologia Analítica – a psicoterapia grupal breve –, traz uma contribuição de importância significativa para a psicologia junguiana e para a compreensão da velhice e do processo de envelhecimento.

Lidia Rodrigues Schwarz

Apresentação (pág.21)

I - O processo de envelhecimento e o sentido da vida (pág. 29)

1. O tempo do envelhecimento. (pág.29)

2. A visão de Jung: o envelhecimento como tempo de revisão de vida (pág.37)

2.1. O desenvolvimento humano e as etapas da vida(pág.37)

2.1.1. A primeira metade da vida (pág.39)

2.1.2. A metanóia – tempo de revisão de vida (pág.41)

2.1.3. Fase de transição entre a meia-idade e a velhice (pág.43)

2.1.4. A velhice (pág.46)

2.1.5. A morte e a vida pós-morte (pág.50)

3. A visão de Hillman: o envelhecimento como momento de moldar a força do caráter (pág.57)

3.1. Um breve olhar sobre a psicologia arquetípica (pág.57)

3.2. O envelhecimento e a necessidade da alma (pág.58)

II - Fundamentos teóricos da Psicoterapia Grupal Breve de orientação junguiana (pág.65)

1. Alguns princípios gerais das grupoterapias (pág.65)

2. Psicoterapia grupal de orientação junguiana (pág.66)

3. Psicoterapia Breve de orientação junguiana (pág.77)

3.1. A crise como possibilidade de crescimento (pág.77)

3.2. O foco (pág.79)

3.3. A importância do diagnóstico (pág.80)

3.4. O planejamento e a técnica do processo da Psicoterapia Breve (pág.82)

III - Conhecendo o grupo de idosos: as entrevistas e o método de Rorschach (pág.89)

1. Análise comparativa entre os resultados do sujeito coletivo na aplicação do Rorschach e na reaplicação após a Psicoterapia Grupal Breve .(pág.92)

IV - Acompanhando a jornada interior do grupo de idosos (pág.95)

1. Análise das sessões da Psicoterapia Grupal Breve (pág.95)

1.1. O primeiro contato com os participantes (pág.95)

1.2. Primeira sessão: o estabelecimento do enquadre (pág.97)

1.3. Segunda sessão: a delimitação do foco autoestima (pág.101)

1.4. Terceira sessão: o trabalho com sonhos em grupo (pág.113)

1.5. Quarta sessão: a relação entre o questionamento ético e a auto-estima (pág.123)

1.6. Quinta sessão: o desenvolvimento do self grupal (pág.132)

1.7. Sexta sessão: a reflexão sobre a persona e sobre os conflitos nas relações familiares (pág.137)

1.8. Sétima sessão: o crescimento psicológico do grupo e os sentimentos a respeito da perda da persona juvenil (pág. 140)

1.9. Oitava sessão: o enfrentamento das limitações como parte do processo total da vida (pág. 150)

1.10. Nona sessão: a autopercepção corporal e o desenvolvimento da auto-estima (pág. 160)

1.11. Décima sessão: encerrando e continuando o processo de crescimento psicológico (pág. 170)

1.12. Sessão de follow-up (pág. 178)

Discutindo o processo (pág. 185)

Epílogo (pág. 201)

Referências bibliográficas (pág. 211)

Glossário (pág. 219)