EPQ-J - Livro de Aplicação

O EPQ-J - Questionário de Personalidade para Crianças e Adolescentes

O EPQ-J é um instrumento psicológico criado por Hans J. Eysenck e Sybil B. G. Eysenck, com o objetivo de avaliar os principais traços de personalidade de crianças e adolescentes. Exclusivo para psicólogos, é um dos poucos instrumentos que analisam traços estruturais da personalidade nessa faixa etária.

Para que serve o EPQ-J?

O EPQ-J investiga quatro dimensões fundamentais:

• Neuroticismo

• Extroversão

• Psicoticismo

• Sinceridade

A avaliação é feita com base em 60 itens, com respostas do tipo "sim" ou "não", conforme a vivência individual. A partir das pontuações obtidas, o psicólogo pode identificar traços predominantes da personalidade e orientar intervenções específicas.

Em quais contextos pode ser utilizado?

O EPQ-J é indicado para aplicação em diversas áreas da psicologia:

• Psicologia Escolar e Educacional

• Psicologia Clínica

• Psicologia da Saúde

• Psicologia Forense

• Pesquisas científicas

É uma ferramenta valiosa tanto para avaliações diagnósticas quanto para investigações acadêmicas e institucionais.

Qual é o público-alvo?

• Crianças e adolescentes entre 10 e 16 anos

• Com escolaridade mínima equivalente ao 3º ano do Ensino Fundamental

• É necessário domínio básico de leitura para compreensão dos itens

Como funciona a aplicação?

• Pode ser realizada de forma individual ou coletiva

• Tempo estimado: entre 15 e 20 minutos

• Sem limite de tempo, respeitando o ritmo do avaliado

• O formato é simples e adequado à linguagem do público infantojuvenil

Como é feita a avaliação?

A correção é quantitativa, baseada na atribuição de pontos a cada resposta. Em seguida:

• O profissional consulta tabelas normativas em percentis, categorizadas por sexo e amostra geral

• A interpretação é feita com base no perfil resultante em cada uma das quatro dimensões avaliadas

Quais são os diferenciais?

• Baseado em um dos modelos teóricos mais consagrados da psicologia da personalidade

• Aplicação prática, rápida e com linguagem acessível

• Instrumento brasileiro normatizado para crianças e adolescentes

• Amplo uso em diferentes contextos clínicos, escolares e jurídicos

• Apoia o psicólogo no diagnóstico, orientação e acompanhamento de desenvolvimento emocional e comportamental

ck Hans J. Eysen

Sybil B. G. Eysenck.