RIAS-2 na Prática: Aplicação, Correção e Interpretação Clínica - Curso Presencial - São Paulo - 12/09

Name: RIAS-2 na Prática: Aplicação, Correção e Interpretação Clínica - Curso Presencial - São Paulo
Brand: VETOR
SKU: C00267
Price: 599.0 BRL
Availability: InStock

Domine os procedimentos de aplicação, correção e interpretação da Escala RIAS-2 e integre seus indicadores clínicos à avaliação neuropsicológica com segurança e rigor.

Fernando Pessotto Doutor em Psicologia, especialista em Neuropsicologia pelo CFP e autor de livros e testes. Atua há 15 anos em TCC e no Cognamentos Podcast.

Modalidade Cursos Presenciais 8h

RIAS-2 na Prática: Aplicação, Correção e Interpretação Clínica

O curso tem como objetivo apresentar os procedimentos de aplicação, correção e interpretação da Escala RIAS-2, incluindo a integração de seus indicadores clínicos ao processo de avaliação neuropsicológica.

Diferenciais

Aprendizado prático e interação direta com o docente: além dos aspectos técnicos da aplicação do RIAS-2, o curso desenvolve o raciocínio clínico necessário para interpretar resultados e subsidiar decisões em avaliações psicológicas e neuropsicológicas.

Networking qualificado: oportunidade de troca de experiências com profissionais da área, colegas e especialistas.

Benefício especial: 30% de desconto na compra de materiais Vetor no dia do curso.

• Docente: Fernando Pessotto – CRP 06/97575

• Horário: 09h às 18h

• Carga horária: 8 horas

• Endereço: Rua do Paraíso, 148 – 15º andar – Vila Mariana – CEP: 04103-000 – São Paulo – SP

Caso seja estudante e tenha interesse em realizar o curso, favor entrar em contato pelo telefone 11 3146-0333 ou pelo e-mail cursos@vetoreditora.com.br.Programa de Estudos.

Módulo 1: Escala RIAS e fundamentação teórica

• Apresentação dos fundamentos teóricos, da estrutura e das evidências psicométricas que sustentam a utilização do RIAS-2 na avaliação da inteligência.

• Escala Reynolds de Avaliação da Inteligência — Segunda Edição

• Introdução ao RIAS-2, suas principais características, objetivos, indicações e contribuições para a avaliação das habilidades cognitivas.

• Teoria Bifatorial e Modelo CHC das Habilidades Cognitivas.

• Estudo dos modelos teóricos que fundamentam a compreensão da inteligência e orientam a organização e a interpretação dos resultados do RIAS-2.

• Estrutura do RIAS-2.

• Compreensão da organização do instrumento, dos subtestes, dos índices avaliados e das habilidades cognitivas investigadas em cada etapa da aplicação.

• Estudos psicométricos do RIAS-2.

Análise das evidências de validade, precisão, normatização e demais propriedades psicométricas que sustentam o uso do instrumento.

Módulo 2: Aplicação do RIAS-2

• Orientações sobre os procedimentos necessários para a administração adequada do instrumento, considerando a padronização e os cuidados durante a avaliação.

• Regras gerais de aplicação; Apresentação das instruções gerais, critérios de início e interrupção, manejo dos materiais e cuidados essenciais para uma aplicação padronizada. Aplicação dos oito subtestes; Demonstração dos procedimentos de administração dos oito subtestes do RIAS-2, incluindo instruções, registro das respostas e manejo das situações de aplicação.

Módulo 3: Correção e interpretação do RIAS-2

• Estudo dos procedimentos de correção, transformação dos escores e interpretação dos resultados obtidos por meio do instrumento.

• Formulário de Registro.

• Orientações para o preenchimento adequado do Formulário de Registro, organização das pontuações e sistematização das informações da avaliação.

• Escore Z, Pontuação T, Pontuação Padrão, percentil e classificação.

• Compreensão dos diferentes tipos de escores, incluindo o Índice RIAS, e de sua utilização na comparação, classificação e interpretação do desempenho avaliado.

• Discrepâncias, comparação dos índices e mudança confiável;

• Análise das diferenças entre os índices, verificação da relevância estatística e clínica das discrepâncias e compreensão do conceito de mudança confiável.

• Etapas interpretativas.

• Apresentação de um processo estruturado para integrar os resultados, identificar padrões de desempenho e elaborar hipóteses interpretativas coerentes com o contexto da avaliação.

Correção informatizada pelo VOL.

• Demonstração do processo de correção informatizada por meio da plataforma VOL, incluindo inserção dos dados, geração dos resultados e consulta aos indicadores avaliativos.

Módulo 4: Estudos de caso

• Análise prática de diferentes perfis clínicos, com integração dos resultados do RIAS-2 ao raciocínio psicológico e à formulação de hipóteses diagnósticas.

• Caso 1 — TDAH predominantemente desatento, com hipótese diagnóstica não confirmada.

• Discussão de um caso com indicadores de desatenção, explorando os resultados cognitivos, os diagnósticos diferenciais e os elementos que contribuíram para a não confirmação da hipótese diagnóstica.

• Caso 2 — TDAH combinado.

• Análise de um caso de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade com apresentação combinada, considerando o perfil cognitivo e sua integração aos demais dados da avaliação.

• Caso 3 — Transtorno do Espectro Autista.

Estudo de um caso de Transtorno do Espectro Autista, com foco na interpretação do funcionamento cognitivo e na relação entre os resultados do RIAS-2 e as características do quadro.

• Caso 4 — Altas habilidades ou superdotação.

• Análise de um caso com indicadores de altas habilidades ou superdotação, destacando os índices cognitivos, os padrões de desempenho e os cuidados necessários para a interpretação dos resultados.

Perguntas Frequentes

Como funciona a emissão do certificado?

O certificado será emitido ao final do curso, de acordo com a carga horária informada nos detalhes do curso, mediante presença nos dias e horários agendados.

Qual é a política em caso de desistência ou não comparecimento?

Em caso de desistência ou não comparecimento, será devolvido apenas 50% do valor pago.

Existe possibilidade de cancelamento da turma?

Sim. A turma será realizada apenas com o atingimento do quórum mínimo e está sujeita a cancelamento prévio.

Quando receberei a confirmação oficial da realização do curso?

A confirmação oficial será enviada por e-mail 7 dias antes do início do curso.

Posso adquirir passagens ou hospedagem antes da confirmação?

Recomendamos que passagens aéreas, reservas de hotéis ou outros custos relacionados sejam realizados apenas após a confirmação oficial por e-mail. A instituição não se responsabiliza por custos realizados antes dessa confirmação.

Para quem é direcionado o curso?

Psicólogos e estudantes de Psicologia a partir do 5º semestre.

Programa de Estudos

Módulo 1: Escala RIAS e fundamentação teórica

Apresentação dos fundamentos teóricos, da estrutura e das evidências psicométricas que sustentam a utilização do RIAS-2 na avaliação da inteligência.

Módulo 2: Aplicação do RIAS-2

Orientações sobre os procedimentos necessários para a administração adequada do instrumento, considerando a padronização e os cuidados durante a avaliação.

Módulo 3: Correção e interpretação do RIAS-2

Estudo dos procedimentos de correção, transformação dos escores e interpretação dos resultados obtidos por meio do instrumento.

Módulo 4: Estudos de caso

Análise prática de diferentes perfis clínicos, com integração dos resultados do RIAS-2 ao raciocínio psicológico e à formulação de hipóteses diagnósticas.

Certificado

Ao final do curso, os participantes recebem certificado oficial, emitido pela instituição responsável, conforme os critérios de participação estabelecidos.

O certificado comprova a participação na formação e pode contribuir para o fortalecimento do currículo e para o desenvolvimento profissional.

A emissão está condicionada ao cumprimento dos requisitos informados para o curso.

Localização

O curso será realizado presencialmente no endereço informado abaixo.

Endereço: R. do Paraíso, 148 - 15° andar - Vila Mariana, São Paulo - SP, 04103-000

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