Acesso às Plataformas e Suporte
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Central de Atendimento
Compreender o Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) vai muito além de conhecer seus critérios diagnósticos. Na prática clínica, é necessário reconhecer suas diferentes manifestações, compreender os mecanismos que mantêm o transtorno e transformar esse conhecimento em intervenções fundamentadas.
Este curso percorre o caminho entre o reconhecimento diagnóstico e a condução do tratamento do TOC com base na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Ao longo das aulas, serão discutidos modelos explicativos, aspectos da avaliação clínica e elementos do planejamento terapêutico.
A formação destaca a Exposição com Prevenção de Resposta (EPR), uma das intervenções mais estabelecidas para o tratamento do TOC. Também serão abordadas técnicas cognitivas, psicoeducação, construção da aliança terapêutica e estratégias de prevenção de recaídas.
Com uma proposta que relaciona teoria e prática clínica, o curso busca contribuir para uma atuação mais segura, estruturada e baseada em evidências no atendimento de pessoas com TOC.
O curso tem como objetivo ampliar a compreensão sobre o Transtorno Obsessivo-Compulsivo, abordando suas manifestações, etiologia, avaliação e principais estratégias terapêuticas na perspectiva da Terapia Cognitivo-Comportamental.
Busca desenvolver conhecimentos sobre o planejamento e a condução da Exposição com Prevenção de Resposta (EPR), a utilização de técnicas cognitivas, a construção da aliança terapêutica e a prevenção de recaídas, favorecendo uma prática clínica estruturada e fundamentada em evidências.
Psicólogos e estudantes de Psicologia interessados em aprofundar seus conhecimentos sobre o Transtorno Obsessivo-Compulsivo e seu tratamento por meio da Terapia Cognitivo-Comportamental.
São 8 horas de capacitação em videoaulas, organizadas para você estudar no seu ritmo e retomar o conteúdo sempre que precisar.
Ao final do curso, o participante terá ampliado seus conhecimentos sobre a avaliação do TOC e a organização de intervenções fundamentadas na TCC, com destaque para o planejamento e a condução da EPR e a prevenção de recaídas.
Psicóloga (CRP 13/13877), mestranda em Psicologia Social e especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental, Psicopatologia e Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo.
Ao concluir o programa, você recebe uma certificação digital que atesta o seu aproveitamento e a seriedade do seu estudo. Um documento validado por nossa curadoria editorial, reconhecido no mercado e ideal para comprovação de horas complementares acadêmicas.
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