TRI - Livro de Aplicação Vol.3
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Composição
- 1 Livro de Aplicação Vol. 3 (bloco com 25 folhas)
- 25 Correções on-line
O TRI
O TRI – Teste Rápido de Inteligência é um instrumento psicológico exclusivo para avaliação do fator g de inteligência geral, por meio de matrizes visuais. Com aplicação em até 4 minutos, o TRI é ideal para contextos clínicos, acadêmicos, organizacionais e avaliações no trânsito. Sua aplicação pode ser presencial ou remota, de forma individual ou coletiva.
Para que serve o TRI?
O TRI tem como objetivo:
• Avaliar a inteligência fluida (fator g)
• Medir o raciocínio abstrato por meio de escolha de padrões lógicos
• Identificar o nível geral de capacidade cognitiva
• Apoiar decisões em processos de seleção, triagens e diagnósticos psicológicos
Em quais contextos o TRI pode ser aplicado?
O teste é indicado para psicólogos atuantes em:
• Avaliação clínica e neuropsicológica
• Processos seletivos e concursos
• Avaliação para CNH ou porte de arma
• Pesquisa e educação
Com normas representativas das cinco regiões do Brasil, o TRI é aplicável a pessoas de 15 a 82 anos, com ajustes por escolaridade e idade.
Como funciona a aplicação?
• Formato: lápis e papel ou online (Plataforma VOL)
• Modalidade: individual ou coletiva
• Tempo de aplicação: até 4 minutos
• Composição: 15 itens, cada um com 4 alternativas
Na versão online, é possível mensurar o tempo de reação, o que oferece um diferencial importante em contextos de alto desempenho.
Como é feita a avaliação?
• Correção manual (com crivo) ou informatizada pela Plataforma VOL
• Resultados apresentados em:
• Pontuação total
• Percentis
• Interpretação descritiva do desempenho
As normas consideram idade, escolaridade e região geográfica, garantindo contextualização e precisão.
Quais os diferenciais do TRI?
• Aplicação rápida: ideal para triagens e processos seletivos
• Normas brasileiras amplas (mais de 3.800 participantes)
• Mensuração do tempo de reação na versão online
• Aplicável em diversos contextos psicológicos
Alta sensibilidade para identificação do potencial cognitivo
