A autora focaliza a questão da falta de comunicação familiar como um fator que impede a criança de estruturar e desenvolver seus pensamentos, gerando medo e ansiedades. Ressalta, ainda, a importância da qualidade do vínculo na relação mãe-filho nos primeiros anos de vida da criança.

Leila Sara Jose Chamat

Apresentação (pág. 11)

Capítulo I

• Vínculo e comunicação na psicopedagogia (pág. 15)

Capítulo II

• Compreensão e amplitude do vínculo (pág. 25)

Capítulo III

• Vínculos de dependência e parasíticos (pág. 37)

Capítulo IV

• A patologia do não aprender (pág. 51)

Capítulo V

• Relações afetivas e o conhecimento (pág. 59)

Capítulo VI

• Desempenho de papéis no vínculo com conhecimento (pág. 73)

Capítulo VII

• A internalização de modelos de aprendizagem (pág. 81)

Capítulo VIII

• Casos Ilustrativos: Vínculos e modelos de aprendizagem (pág. 95)

Referências Bibliográficas (pág. 111)